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结语

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辩论会；网络利大于弊的二辩的超刁转问题5个以上

一， 那我请问对方辩友你是否承认在信息时代网络是一种重要的工具请正面回答是或不是。 谢谢！二， 请问对方辩友，如果中学生上网是弊大于利的话，那么国家怎么会把上网这个课程安排到计算机课程中来呢？三， 学以致用，电脑上网作为一门课程是否需要学以致用，是否要把上网知识付诸于实践？四， 对方辩友始终没有弄清楚中学生群体的特殊性。 中学生处在学校的教育下，在老师的指导下，家长的管束，这难道还不能避免哪些弊端吗？1.网络上有很多黄色不良信息影响了中专生！我们能使用一些过滤软件来控制、过滤这些不良信息网站！如：网络保姆软件！它能过滤不良网站 控制上网时间等等功能。 在这我们希望家长们不再因担心孩子接触到不良内容而因噎废食地阻止孩子上网。 在信息社会中，越早一天接触到互联网，就越容易走到时代的前面。 相反，越多地阻碍孩子接触网络，就越容易导致孩子走向平庸！2. 长时间的玩电脑,对眼睛视力有很大害处任何事物都有它的两面性！如同读书能使人眼睛近视，难道你就不读书了吗？3. 电脑发出的高频率辐射！日常生活中：手机、电视、电磁炉等等。 都有辐射难道对方辩友都不使用这些日常生活必需品吗？难道你能不使用它们吗？ 4玩电脑游戏玩电脑游戏也是有好处的！省钱之道。 每个人在学习或工作之余，特别是晚上，都有自己的娱乐方式，比如购物、唱歌、喝酒等，玩网络游戏娱乐真正用到的钱反而少了。 练习交流技巧。 游戏里通过人与人之间的交流、合作达到自己的目的。 可以交朋友。 通过在网游里的交流、多次“生死”的合作，很多人都有了感情，故达到现实生活中无法交往的目的。 发泄不满。 在生活受到挫折，利用网络游戏中的怪物发泄心中的不满，使人心情舒畅。 赚钱。 游戏花钱那是肯定的，要是能够在免费游戏中，当个职业玩家，打极品装备出售什么的，还能赚上一笔呢。 5.网络病毒、黑客攻击！其实正是因为那些黑客、病毒网络才得以进步。 就如有了病，就要有请医生来看，请医生当然要请能够药到病除的名医。 如果医生力量不过够的话，我们就要改进，只有改进了我们才能止住那些病。 ∴正是那些网络病毒推动了我们中国网络的发展，只有我们的网络发达了，那么我们才能够在世界的市场上占取更大的地方，才能过火的更大的利润。 其实还是说明了一点中国网络缺人才，所以我们更应该从中专生培养起！让其更早的认识到网络的利大于弊去更好的学习网络知识！让中国的网络发展的更好！6.如何解决中学生自制性差的天性与网络的三大问题呢？请对方辩友注意，任何新生事物在它开始阶段部分都必不可少带来一些弊端，但我们必须看到这些事物它们发展的前景和总的趋势，那我请问对方辩友你是否承认在信息时代网络是一种重要的通讯工具请正面回答是或不是。 谢谢！7. 在网上这种虚拟空间中，人与人之间的交往往往带着一个假面具，这与水中月、镜中花有什么区别？是的，网络上发生的情感悲剧的确不少，可是伤从何来？是网络的错吗？非也！这是人性的卑劣，而网络也是一名受害者，一个为人类“背黑锅”的媒介。 就算没有网络，人性的虚伪性就不会从其他方面表现出来了吗？8.再请教对方辩友，在中学生上网利和弊兼有的情况下，你是如何判断利大于弊呢？ 我认为利是主流，弊只是在网络刚刚产生时不可避免的出现一些弊端，刚才的我方已经反复强调，可见了对方辩友没有理解。 9. 那么国家为什么要制定法律禁止中学生进入地下网吧呢？对方辩友对网吧深恶痛绝，我个人完全理解。 可不能把目光局限在网吧这一环节上，并且不厌其烦的想利用网吧的阴暗面来笼罩整个网络，可谓用心良苦。 哎！都是网吧惹的祸。 请对方辩友不要一叶障目不见泰山，只见树木不见森林！而且国家只是禁止未成年进入网吧？并没有禁止未成年人上网啊？我们今天讨论的话题是中专生上网利大还是弊，并不是中专生上网吧弊大于利！10.如何看待网络犯罪？ 所谓网络犯罪,是指行为人运用计算机技术,借助于网络对其系统或信息进行攻击,破坏或利用网络进行其他犯罪的总称.你所说的网上犯罪是否指中学生犯罪呢？11.网瘾！上瘾！当你不能停止某一事物，就意味着你上瘾了。 不由自主的做，一种超越习惯的自动继续。 看书、体育锻炼、看电视等等的一切事物都会成瘾！其实世界上的东西就是乌有的 如果要上隐说明自己的意志不坚定。 12网恋现代生活，人们工作的压力越来越大，时间越来越紧，在没有时间去接触异性的情况下，可以足不出户就认识异性并和他们交流。 我们可以节省大量的时间和精力！而且也不用担心送而不用盘算送她一朵玫瑰花要花去你很多生活费，或者你练买一颗钻石的钱都没有！13. 就在对方辩友慷慨激昂的四分钟陈词里，全球主要网站已经被黑客入侵了近200次！请问对方辩友你怎么知道在这段时间全球主要网站已经被黑客入侵了呢？难道这4分钟里对方辩友再利用手机上网查询到了这些信息的吗？据我所知没有什么能够在那么短的时间内统计后告知对方辩友这一消息！难道这3分钟里对方辩友再利用手机上网查询到了这些信息的吗？可见网络能够在这短短的3分钟里统计能够做到查询、统计后告知我们，这不是刚好说明了网络的简便性和快捷性呢？14. 《广州日报》报道，一名15岁的中学生为了随心所欲地上网玩网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。 很明显这名15岁的中学生身心不够健康，所以他才成了一名少年犯！是否在那么多的少年犯里全部都是因为玩网络游戏而犯罪的呢？很显然这问题不是出在网络或者网络游戏上，而是在这名学生的身心上！15.对方辩友刚才提到了网络上的知识零散！那么我打个比喻：一千块的拼图算不算零散呢？如果我们能正确的把它拼接好，那么他肯定是一副美丽的图画！同理如果我们把网络上那些零散的知识正确的“拼接”在一起，那么它也会是一笔巨大的财富！16. 我们今天讨论特定主体是中学生，他们是特殊的群体，他们易于接受新鲜事物，求知欲望极其强烈，但他们生理、心理还未成熟，对待新事物缺乏辨别是非的能力、自制力差。 的确，我不否认网络是有弊端的。 但中专生处在学校的教育之下，学校要加强对青少年的人生观、价值观教育，培养学生对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范。 在老师的正确引导和家长的指点下，这难道不能避免着些弊端吗？17.手机也可以上网那么你能说它弊大于利吗？对方答（是）既然上网弊大于利，为什么人们还要开发手机上网呢？正因为计算机不利于携带而网络的好处有太多！所以我们才开发了手机上网！不是！那很好对方辩友已经承认了我方观点！也不枉我方队友的“苦口婆心”啊！18. 首先，网络的弊处也无非是网络色情、网络暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾，可是这些人为事物为什么要强加到网络之上，说它是一个伤风败俗之物呢？又为什么这些文化垃圾出现后，不是大力宣传这些垃圾的危害性，以使他人提高自我保护意识和严厉制裁文化垃圾制造者，而去打击那些网吧和无辜的网络呢？治标不治本，又怎么会使网络百利而无一害呢？19．如果说网络弊大于利，美国又怎么会投巨资建设信息高速公路，那不成了助纣为虐了吗?如果弊大于利，网络的使用率怎么会有那么高呢？怎么会在1994年到2004年短短的10年时间，中国内地上网总数会达到9400万呢？如果网络弊大于利，那网络不如过街老鼠一般人人喊打了吗？20. 其次，网络利处也有很多。 比如，它可以使两地之间的通讯更为便捷、及时、有效，我们可以在网上发布文字、图片、声音等，可以使两地的人进行面对面的视频对话，可以在网上下载学习资料等多种信息，还能模拟三维动画，十分具有娱乐性；我们在网上还可以购物，寻医问药等，所以网络的利大于弊。 网络的普及是必然的，它是人类社会发展的里程碑，网络的利一定大于弊，而且不仅仅是这些。 我在这就不一一列举了！总之网络利大于弊！22. 我们这些祖国未来的接班人，更应该好好使用电脑，让电脑成为我们的良师益友，坚决抵制不良诱惑，学习一些上网的基本守则和方法，了解一定有关电脑方面的知识，绝不做任何违反道德的行为，从我做起，从现在做起——净化网络。 23. 对方辩友举出种种的特例来证明网络对我们中专生的弊端。 但是，我要说任何新事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端，像工业革命以及各种封建生产关系等，虽然在刚产生时造成一定的坏影响，但我们能否定它的伟大吗？ 24. 如果说网络是弊大于利的！那么网络的产生，由最初的小范围的局域网，发展到现在的全世界范围内的互联网，在其发展的过程中，如果是弊端多于利处的话，也许现在就没有网络的存在了，它是否早已在弊端中灭亡了呢？25. 网络的弊端，严格说是人的弊端，有些人正是利用了网络的“利”来进行网络上的欺诈犯罪、不良信息传播等！应该说网络本身并没有错，错的是利用网络的人。 这就象刀，最初的产生一定是为了解决生活中的一些问题，但有人却利用刀锋利的这一特性来杀人，而刀本身并没有错。 26. 网络的弊端其实是完全可以避免的。 使用网络的人，要提高自己明辩事非的能力，不要为一些小利而失去防范和警惕，记住“天下没有免费的午餐”，“天上不会掉下馅饼”，那么也就减少了上当受骗的机会。 鲁迅有篇文章叫《拿来主义》，里面说到窗子打开的时候，进来的不只是新鲜的空气，也会有苍蝇和蚊子，我们要“去除糟粕，取其精髓”。 对于网络，也应该采取同样的态度和做法。 27. 在未来的生活中，网络也许会无处不在，所以，网络的规范化、法制化就更需要完善，而这又是社会中的每一个公民都要做出贡献的，既我们要从自身做起，扩大网络优势，减少网络弊端。 反方：你是怎么知道在未来的生活中，网络也许会无处不在？（既然对方辩友能够说是专家说的！那么我们也可以说是专家推断的！你能说专家错吗？）28. 如果说，旧石器时代是属于北京周口店的火种；如果说，第一次工业革命属于瓦特与他的蒸汽机；如果说，20世纪是属于两次世界大战，那么，我想说的是：21世纪是属于计算机和因特网的。 29. 调查发现，男生比女生的上网时间多。 学生上网究竟在做什么？调查表明：用于聊天、玩游戏、下载娱乐内容的比例高达557%.作何解释？不容置疑,网络是功能最全应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多的信息知识,“足不出户”,“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,“海内存知己,天涯若比邻”;它丰富了学生的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调.啊！网络世界好精彩!30.请问对方辩友网络是不是科技发展的产物呢？（是）是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活！同理可得！科技的产物网络它能够推动了人类的进程、使人类有着这崭新又美好的生活！（不是）很明显对方辩友这一方面的逻辑思维还不够完善！建议对方辩友多上网看一些逻辑思维文章！这是课本上没有的知识（至少中专生没有）！接下来我们来讨论下一个问题！31. 网络就和每一件事物一样，都不具有全能性，不可能是完美无缺的。 然而，网络却和每一件事物一样，都有自己漂亮的一面。 就像暴风雨过后，天边就是绸缎样的彩虹；像白雪皑皑的冬季里，却见有梅花在黯然开放；像一株绿竹，不见得有华丽的外表，而骨子里却有一颗高尚的心。 正因为有了这些弊端的斗争才使得网络能够更好的发展！所以我方一再认为网络是利大于弊。 32. 其实网络的作用不止是这些，在财政经济上，人们可以在各个地方存、取钱，不必像从前那样特地跑到某个地方去办理。 网络的广泛应用，人们的生活又增添了亮丽的一幕。 国家还可以利用网络打击和追捕犯罪分子，与全国各地的警方联合在一起，让非法犯罪分子在整个天下无容身之处。 33.在网上交往真的没有意义了吗？那么怎么会有那么多人上网呢？请问对方辩友，如果中专生上网利大于弊的话，那么国家怎么会把上网这门课程安排到计算机课程当中来呢？34.请问对方辩友，既然我们工商管理学校开设电子商务这门专业！那么电脑上网作为一门课程是否需要学以致用，是否要把上网只是付诸于实践呢？35.既然对方辩友认为上网弊大于利！那么为什么还要选择电子商务这一门专业呢？据我所知电子商务必须需要网络！我想对方辩友肯定是看到了未来的网络一片光明！看到了网络的发展趋势所以才选择了这门课程！对方辩友是这么的开明！我想你很可能选错了阵营！过来假如我们吧。 。 让我们一起证明网络是利大于弊的！36.网上安全（购物安全）！防止网上诈骗和网上侵权行为我们有很多方法，比如说：拿起法律武器维护自己的合法权益；装上效果优良的防火墙；网上帐号密码要多多修改等等。 从技术层面上讲，电子商务企业安装功能强大的防火墙来实现！由于网络问题的突发性因素，黑客技术的进步，还有企业安全要从整个面上来防御点的攻击，所以企业在这方面投入的比例势必会越来越大。 通过对各种安全漏洞的补丁，入侵的检测，隐私控制，禁止非法访问，还有对重要信息的备份等手段，可以极大降低企业信息的安全性。 难道对方辩友去购物就不用担心停留的地方过多而丢失物品吗？不用担心会有罪犯抢劫物品吗？37.中学生可以再网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力，利用因特网就可以学习研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。 网上可以供学习的只是浩如烟海，这个中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域。 为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定称多上能够强化中学生的逻辑思维能力！38.网络是不可回避的东西，无论你喜不喜欢，他都要注定成为中学生生活不可或缺的东西，中学生使用互联网有助于形成地球村的意识。 增加对国家对名族的责任感。 透过网络的窗口，他们关注和了解“家事、国事、天下事”，另思维空前开阔，不让中学生上网，反而对他们的成长不利！如果非要等到网络发展成熟的那天才使用网络？那是否等到对方辩友快要入土那天才会使用网络认识到网络的利大于弊呢？39.如果网络弊大于利，那么为什么还会出现网络远程教育呢？说通俗一点，现在课本上的知识已经不够学生学习，有了远程教育可以使学生在网上学到更多的知识，感受遨游学海的乐趣。 拓宽了他们的视野，网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要！养成网上学习的习惯，这对终身学习都是有益处的！

网络安全征文

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。 那么你知道一篇好的征文该怎么写吗？以下是我为大家整理的网络安全征文（通用7篇），希望对大家有所帮助。

网络安全征文1

随着人类科技的日新月异，慢慢的整个社会都变成了一张无形的网，它把全世界拉成了一个小小的地球村。 网络在这个年代似乎随处可见，它促进人们的经济发展，缩小国与国之间的距离，提高了人民的生活水平，为人类的科学技术进步做出了巨大的贡献。

当然，万事万物都有双面性：“水能推舟，亦能覆舟”，网络就如一把双刃剑，只要稍稍控制不好就，就会走上不归路。我曾听到过这样一则故事：

一个女孩到了中学却对电脑一窍不通，每次听到同学们对电脑夸夸其谈，心中懊恼极了。 于是她下决心要学好电脑。 日复一日，月复一月，最后，皇天不负有心人，一年之后，女孩终于对电脑把握自如了。 但与此同时，她也疯狂的爱上了电脑游戏。 熬夜打通宵、逃课去上网，她从班上的尖子生一落万丈，老师也不器重她了。 可等到女孩醒悟的时候，发现一切都晚了。 从故事中我们可以看出，在网络技术还未完善的情况下，电脑游戏使一些稚气未脱的少年沉迷于网络游戏不能自拔，而就这样使祖国的花朵就这样凋零了。 生活中许多活生生的例子在向我们阐述着一个观点——网络就像一个无形的大网，向我们伸出邪恶的大手。 只要你控制好了，你就是网上的蜘蛛，但如果有了网瘾，那你就永远都缠在这网上了。

当然，网络的利大于弊，它为人类乃至世界做出了巨大的贡献，现在还有一些专门为我们青少年开的网站，它们提倡绿色安全，为我们学生营造了良好的学习环境。 让大家一起遨游知识的海洋，开阔我们的眼见，使我们能在中间吸取许多课堂上没用的知识。 由此可见，网络是功能最全应用最广的媒体，它为青少年搭建了自主学习的宽广平台，它使学生获取更多能“足不出户”却“尽览天下风云”；它为学生提供参与社交活动的广阔空间，像现在的一些“人人网”啊，它使学生能实现“海内存知己，天涯若比邻”；它还丰富了学生的生活，摆脱了学生读书生活的单调。 看来网络世界的利用好了，还能造福世界。

我也对电脑有个一知半解，记得有一次，我和哥哥去宁波游玩，拍了许多照片，可过几天洗出来的时候身体周围有了一圈紫光。 “这到底是这么回事？”妈妈对这东西二丈和尚，摸不着头脑。 “那是紫外光太强了！”爸爸在旁边喃喃的说到，而我见了，眼骨碌一转，便计上心来：我先把照片打印到电脑里，再进入“画板”，然后用“橡皮檫”把周围的`光给檫了，妈妈见了，直夸我聪明呢！

还有一次，老师叫我们出手抄报，我想：既然现在是网络时代，我干嘛不用电脑做一份呢！说干就干，我又进入“画板”，把手抄报的外形，装饰认真地定了下来，然后再在中间写字，最后，我终于把一份“精致”的手抄报给完成，上交后居然的了二等奖呢！

是啊，在这个年代谁又不是数码男孩，数码女孩呢。 只要我们好好利用电脑，这就需要我们选择网络中的精华而剔其糟粕，把网络看作是科技的源泉，并为自己的大脑建起一道“防火墙”，那么，祖国的未来会因一个安全健康的网络而美丽。

网络安全征文2

网络是人类普遍使用的工具，它可以让我们看到全世界的事，也可以跟远方的亲朋好友联络。 俗话说：“秀才不出门，能知天下事。 ”

长期使用电脑，会影响人们的学习知识，电脑虽然很方便，但是其中暗藏着许多危机，例如：“网络交友、网络诈骗、病毒等。 ”所以我们要提高警觉，防止病毒任进电脑里。

网络的优点：“人们生活、工作必备的工具，可透过网络从事通讯、投资、研究、教学、购物、娱乐等活动。 ”网络的缺点有：“可能阻碍人们多方学习的能力；过度沉迷在网络虚拟的世界，会降低人与人之间相处的能力，妨碍现实世界中人际关系的正常发展，也容易陷入网络诈骗的陷阱而受害。 ”因此，大家应该将电脑和网络的功能运用在协助学习、吸收知识、培养技能等方面，并避免沉迷网络游戏和滥用网络交友。

我们要小心谨慎的使用电脑，因为网络暗藏着许多危机，所以我们不要陷入泥淖中，要谨慎操作电脑，勿上来源不明的网站。 多上有益于我们的网站。 总而言之，网络亦好亦坏各有优点缺点，我们要汲取优点避免缺点，才能“网络安全小心行。 ”

网络安全征文3

现在是一个信息时代，网络成了一个必不可少的东西。

网络有许多好处，例如：可以查出你想要的资料；可以在网上购物；可以网络教学；可以进行网上视频，将你和远隔千里的亲人朋友联系在一起；还可以通过学校建立的校讯通网，浏览其他同学的精彩博文，交友。

我经常上网关注校讯通，看同学的博文，还有友人的博文，我们互相留言，我从那里学到了很多不一样的东西，还结交了许多朋友，给我的生活和学习带来了无限乐趣。

我的爸爸在外地工作，不经常回家，现在有了网络视频，我们经常在网上可以面对面说话，这样即可以解决对爸爸的思念，又可以省钱。

网络教学在学校已经实行，我们老师只要在电脑上点一下我们想要的知识，与其连接的电视屏幕上立刻就出现了，有时候，我碰到了一些难题，只要在网上一查，便可揭晓问题的答案为什么这样做。 我们学校在举办诗歌节活动会的时候，就是通过网络从报告厅传递到我们各个教室的。

当今时代，网上购物也非常普遍，今年的情人节，我爸爸没有回来，他给妈妈在网上预订了一个手提包，就在2月14号早上到的。 网上购物即可省体力逛街，又省时间，还很方便。 你想要什么东西，应有尽有。

网络虽好，但也有坏处，例如，有些小朋友控制不住自己在网上经常打游戏，不仅耽误了学习，还让视力下降。 网上还有一些不健康的信息，把人引上犯罪道路。

我们现在年龄还少，一定要把握好上网的度，别害了自己。 绿色上网是让我们掌握更多的知识，做一名对社会有用的人才。

网络安全征文4

当今，伴随着信息科学技术的迅速发展，社会各阶层纷纷掀起了电脑网络的热潮，网络这个电子时代已是家喻户晓，人们越来越多地使用互联网获取自己的信息。

我们的祖国人才济济，不计其数的留学生远在异国，为什么能和亲人进行最亲密的接触呢？这都是因为电脑的关系，只要有了聊天软件、视频和音频器材，无论天涯海角，随时随地都能“亲密接触”了。

瞧！互联网上有很多网站，网站中设有各种栏目，如新闻、财经、体育、教育、邮件、旅游、房产、购物、图书、星座、音乐等等。 人们可以足不出户知天下事、可以不行万里路，了解风土人情和周围环境。 你说，互联网像一个万能博士吗？

当然，有得必有失。 互联网和地球一样，有阳光明媚的一面，也有阴暗潮湿的角落。 错误的信息使我们误入歧途，黄色信息使我们变得不文明，和怀有不良动机的“知心朋友”。 某校一女生在网上聊天时结识了一位网友，那人自称是“喜欢真实的姐姐”，二人交往时间不长就成了“知心朋友”。 该女生因为轻信这位网上“好友”，独自与他见面。 见面才知这位“姐姐”是成年男人，该女生知道上当后，后悔莫及，那人强行施暴，是该女生的心灵受到严重的创伤。 从这个例子可以看出不能轻信网友，否则只会弄巧成拙。

说到上网与身心健康，可能有的青少年认为上网不过是学习、交流、与自己的身心并没有关系，说起有点牛头不对马嘴。 不，这是有密切的关系！一个人如果长时间注视电脑，眼睛会过度疲劳。 表现为眼睛胀痛、流泪不止，严重的会引起头痛等症状。 所以，我们应该合理安排时间，与此同时，我们就可以得到上网的乐趣！

互联网又像一个大礼堂，必须时刻有礼貌，更不能用粗言秽语辱骂别人，取笑别人，而且要做到言行一致，不能出尔反尔哦！

让我们杜绝不良网站，接受绿色网站的“教育”吧！

网络安全征文5

我们五年级全体同学一起去听了关于青少年网络安全的讲座。

通过网警叔叔的介绍，我知道了网络是一个丰富多彩的世界，通过网络我们可以查阅资料，聆听音乐，观看电影，动画……但网络同时也有可能是一个大沼泽，一旦沉迷其中，将无法自拔。 我们还了解到几个由于沉迷网络而引发的案件，而且犯罪的人还是未成年人。

网络，这个庞大的交流平台已经渐渐地普及了，我们工作，学习，娱乐都已经离不开网络，比如：网上购物，发表文件，查阅资料等等。 正所谓‘打开窗纱进来苍蝇’一些不良信息，暴力游戏等也陆续在网上出现。

如果你意志薄弱，它们可能会把你引入歧途，甚至会让你走上犯罪的道路！所以，我们既要好好利用网络中对我们有益的信息，又要避及那些对我们有害的信息，让网络发挥出最大的价值。

相当初，我也曾经迷恋过网络游戏，每天都拿上网和写作业与妈妈讨价还价，一想到玩游戏，我就会不顾一切，连我做为一个学生最起码的责任都会抛之脑后，遭到拒绝时甚至还会大吵大闹冲撞家人。 今天听了网警叔叔的一番讲解，我才恍然大捂，因为网络游戏，我不仅耽误了学习还亵渎了亲情，这一切都是游戏惹的祸。

网络，这个让人欢喜让人忧的东西，今后我一定要好好把握，正确使用，让它发挥出最大的能力。

网络安全征文6

信息犯罪作为一种新的范围形式日益猖獗，为提高学生防范意识，近日，学校开展了网络信息安全与反诈骗宣传教育活动。 各班积极配合组织，开展了班级网络信息安全教育工作，推动日常性的网络安全教育。

此次活动，老师在各班进行宣讲，通过PPT的形式让同学们对网络信息安全与诈骗有了一定了解。 通过个别具体案列，指出了网络诈骗行为，即他人利用伪造、信息窃取、数据篡改、破坏病毒等非法手段破坏终端数据，发送虚假信息，伪造交易信息等。

并强调了学生信息安全防范意识差和安全教育现状不容乐观的现状。 同时，此次宣讲通过着重强调信息安全问题也教会同学们具体的防范措施。 告知我们在上网的同时，要注意对信息进行辨别，远离不良信息，文明上网。 并对诈骗的信息要保持警惕，形成良好的安全习惯和自我保护意识。

此次宣讲活动的圆满结束，引导同学们提升了网络安全能力和自我防范意识，更是使大家掌握了一些防范措施。 体现了学校对学生的关心，有助于构建一个局部安全、全局安全、智能安全的整体安全的学院体系，营造一个良好的学校氛围。

网络安全征文7

当今是网络的时代，网络给人们带来便利是也给人们带来了危害，网络已经成为人们生活的重要主成部分，成为人们生活，娱乐，交友，学习等主要的渠道。

网路危害的形式也比较多，网路危害的对象主要是未成年人，他们的控制力较差，加上家长和学校管教不严，导致许惨案接连发生。

网络危害的主要方式有：不良信息、暴力游戏的渲染等等。

网络也许不安全，你可能有过这样的遭遇，你从网络上下载一些东西不能使用，反而还不能删除，这就莫名奇妙的浪费了时间和精力。 你的一些秘密就因下载了这而被别人窃取啦。

网络安全也是不可忽视的问题！现在是网络时代！这不仅要靠监察部门。 还要靠我们大家来维护网络。 给未成年创造一个安全的上网环境。

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